Transnational information and educational system training and professional certification of experts in the direction of «Financier-foreign affairs of the CIS»

摘要

В статье обсуждаются проблемы глобализацииэкономики, которая предопределяет процессы глобализации политики, финансов и появление наднациональных институций, фондов, проектов, в том числе и в сфере образования. Рассматриваются проблемы вступления государств в ВТО и влияниелиберализации торговли на национальные системы образования и процессы глобализации образования. На основе аксиоматики образования вскрываются современные проблемы систем образования, определяющие протекающие трансформации в условиях глобализации. Приводятся ключевые определения для сферы образования как элемента общественной и хозяйственной деятельности, которые фиксируют базовые позиции для формирования Концепции транснациональной информационной образовательной системы подготовки и сертификации квалификаций специалистов по направлению «Финансист-международник СНГ» на соответствие гамме профессиональных стандартов в финансовой сфере. Приводится описание модели организации процессов методической, информационно-технической, андрагогической и административной поддержки подготовки специалистов стран СНГ к сертификационным испытаниям на основе технологий электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Приводится структура и архитектура модульной образовательной программы, основные дидактические элементы и дескрипторы ее модулей. А также рассматриваются вопросы интеграции усилий различных институций в сфере общественно-профессиональных сообществ финансовой сферы с образовательными организациями для сетевого взаимодействия при реализации предлагаемого открытого комплексного международного Проекта.